您现在的位置:济光>> 济光文明在线>> 仁爱之师>>正文内容

用一颗爱学生的心去教育学生、关爱学生——名师马怡红教授教学心得

       30多年的教师生涯使我深感,教师的社会责任重大,特别是作为一名高职教师,不仅需要有一定的专业水平,更要有“以学生为本”和有一颗爱学生的心去教育学生、欣赏学生 ;以朋友的身份待学生;尊重学生的学习成果;激发学生的学习积极性;才能达到理想的教学效果,培养出社会需要的人才,完成“教书育人”的目标。
  在教育观念上,要有效地转变传统的课堂教学模式,教师在课堂上向学生提供充分的课程设计机会,让他们在自主探索和合作交流的过程中,真正理解和掌握基本的设计知识与技能,充分尊重学生是建筑设计学习的主人,教师是设计教学的组织者、引导者与合作者。使每一位学生都能全面和谐地发展,在学生掌握基本技能的同时,鼓励学生开展创新思维。
  在教育行为上,教师要十分重视学生自尊心的保护和自信心的树立,因为高职高专学生在传统的教学体制上,曾经承受了太多的压力,因此,在教育的每一个细节上教师都要因材施教、要用耐心、细心、用友善的态度去鼓励、信任、激发学生的学习热情,采用理实一体化的教学方法去启发学生。才能达到事半功倍的教学效果。
  在培养目标上,教师要了解社会发展与行业发展需求,科学、合理地制定人才培养目标和课程设置方案,使每一堂课的教学紧密与培养目标结合起来,使毕业生具有较强的择业竞争能力和较宽的就业适应能力,满足社会需求。

 


 


【字体: 】 【打印文章
Copyright © 上海济光职业技术学院 | Designed by 上海济光职业技术学院图文信息中心 | 管理登录